No
hay más que ver la cara de un niño/a cuando escucha un cuento, lo ve con un
adulto o cuando comienza a leerlo solo por primera vez, para constatar la
importancia de acercarlos desde la primera infancia a los libros y al disfrute
con la lectura.
Además,
debemos tener en cuenta que ya en la normativa se hace referencia a ello,
incluyéndose como uno de los objetivos generales de la Orden de 5 de agosto de
2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación
Infantil en Andalucía, el objetivo h) “Aproximarse a la lectura y
escritura en situaciones de la vida cotidiana a través de textos relacionados
con la vida cotidiana, valorando el lenguaje escrito como instrumento de
comunicación, representación y disfrute”.
Iniciemos
por tanto a nuestro niños/as en el aula en el mundo de las letras y los libros,
a través de actividades cotidianas y con sentido y significatividad para ellos,
para que nuestra sociedad se llene de pequeños lectores de hoy y grandes
lectores del mañana.
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